Campaña contra el acoso escolar

"Di no al acoso escolar" es la consigna de la nueva campaña que la Policía Nacional ha lanzado esta mañana en Madrid para concienciar a alumnos, padres y personal educativo sobre este tipo de conducta que, en 2012, dio pie a 316 denuncias — 213 por lesiones, 63 por amenazas, 22 por vejaciones, 15 por trato degradante y 5 por malos tratos sin lesión. El auge de las nuevas tecnologías ha provocado que estos incidentes se magnifiquen y se conviertan en casos de ciberacoso. La Policía quiere utilizar esas mismas armas para combatirlo: acciones en las redes sociales, vídeos de concienciación, la implicación de plataformas digitales como Google, Facebook y Tuenti o la creación de un email específico (seguridadescolar@policia.es) para denunciar este tipo de violencia.

Desde la Policía alertan de que un alto porcentaje de los alumnos entre 11 y 16 años se ha sentido en algún momento víctima de acoso escolar. De los afectados por casos graves, un 54% presenta síntomas de estrés postraumático, un 55% sufre depresión y un 53% tiene una imagen negativa de sí mismo, según el Estudio Cisneros sobre el tema.

A pesar de la gravedad de estas cifras, un ambiente festivo invadía el colegio San Rafael y Santa Ana donde tuvo lugar la presentación de la iniciativa. Los gritos de los niños —y algunos profesores— que se oían en el patio abarrotado no clamaban contra el acoso escolar, sino a favor de uno de los protagonistas de la campaña, Iker Casillas, que participaba en el acto junto con el director de la Policía Nacional, Ignacio Cosidó.

Tras atravesar cual estrella de cine un pasillo de alumnos al borde de la histeria pidiéndole autógrafos en cromos, guantes y camisetas, el portero del Real Madrid ha logrado entrar en la sala donde le esperaban, además de la prensa, una treintena de escolares que, en esta ocasión, ejercían de periodistas, ya que solo ellos han podido hacer preguntas. El director de la Policía, que opina que "evitar la violencia en las aulas es la mejor forma de prevenirla en la calle", ha tenido una breve intervención en la que ha presentado dos vídeos y poco después ha dado paso al guardameta.

Casillas ha animado a los chicos a que sean ellos los protagonistas de la lucha contra el acoso. "Vosotros sois los primeros que tenéis que decir que no", ha dicho, aunque ha reconocido que él había tenido "algún gesto feo con algún compañero" en su época colegial porque "de pequeños todos somos un poco crueles". Las preguntas han ido poco a poco evolucionando hacia el terreno futbolístico y personal, ya que los niños parecían más interesados en saber si el Real Madrid iba a ganar la próxima Champions o quién creía que era el mejor jugador del mundo.

No obstante, el portero de la selección española no es el único personaje público que ha prestado su imagen a la causa. Dani Mateo, Xabi Alonso, Andrés Iniesta, Alberto Chicote, Cristina Pedroche y Risto Mejido son algunos de los que aparecen en el vídeo Implicadosaconsejando a los menores que digan "no" ante el acoso escolar, tanto si son víctimas, testigos o verdugos. Además, agentes impartirán charlas en más de 5.800 coelgios de toda España.

Fuente: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/12/03/actualidad/1386085317_488053.html

Campañas como esta son lo que hacen falta hoy en día, pero que sean algo más que una simple campaña y que funcionen de verdad, que se lleven a cabo todos los planes que proponen para intentar disminuir el acoso escolar, ya que es un problema muy grave que afecta a millones de niños.

Las consecuencias del maltrato escolar pueden ser diversas, pueden inducir a traumas infantiles, depresión, ansiedad, baja autoestima, actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas psicóticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, etc.

En la actualidad, se dan más casos de acoso escolar debido a diversos factores, como por ejemplo a las nuevas tecnologías: móviles, ordenadores, etc. Esto también afecta a los familiares de los acosados ya que a veces se da que los niños no lo cuentan, o por otro lado los padres no saben como reaccionar ante esta situación o no reaccionan de la manera adecuada. Yo creo que también deberían hacer campañas y charlas para los padres, para que estos sepan actuar ante estas situaciones.

Aquí les dejo el video de esta campaña.

Menores no acompañados

ATLAS DE LA INMIGRACIÓN MARROQUÍ EN ESPAÑA 423

Los menores no acompañados: El caso de Ceuta y Melilla

Mercedes Jiménez

              El nuevo fenómeno migratorio de los menores no acompañados de origen marroquí en España es especialmente complejo en las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. Numerosos organismos internacionales como Amnistía Internacional1, el Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidas2, Human Rights Watch3 y recientemente la Comisión de Derechos Humanos4, así como asociaciones y ONGs estatales y locales como SOS Racismo5, Escode6, MSF7, Comisión de Migraciones de la Diócesis de Cádiz y especialmente Prodein8, han denunciado la expulsión sistemática de niños y niñas marroquíes a modo de reagrupaciones familiares, sin el debido proceso legal, sin un estudio en profundidad de la situación familiar en Marruecos y sin la adecuada asistencia letrada. También han denunciado los malos tratos a estos menores por parte de la policía española y marroquí, el trato discriminatorio que reciben algunos de estos menores en los centros de acogida, los problemas para la escolarización normalizada y el abandono en la calle, sin ningún tipo de atención y sufriendo situaciones que vulneran sus derechos fundamentales.

                Ceuta y Melilla, son ciudades fronterizas caracterizadas por el intenso flujo de personas que diariamente cruzan desde las ciudades marroquíes vecinas. Esta permeabilidad permite la entrada a los menores de muy diversos y peligrosos modos: por las alcantarillas, por el monte, escondidos entre la mercancía, bajo los autobuses de pasajeros, sobornando a la policía, etc... Los medios de comunicación han sobredimensionado este fenómeno y han ido consolidando la idea de “avalancha”. Es complicado determinar el número exacto de menores no acompañados en Ceuta y Melilla a falta de un sistema ajustado a la movilidad de este colectivo. Según MSF9 en el año 2002, eran 125 los menores que se encontraban en Ceuta (en instituciones o en la calle). Este número nos viene a confirmar la idea de la no correspondencia entre el volumen de menores y la alarma social creada.

                Según los informes antes citados, los menores marroquíes proceden de la periferia de las grandes ciudades y de las zonas rurales más deprimidas cercanas a ambas ciudades. La mayoría proceden de familias rotas y con problemas graves de exclusión social o son menores “de la calle” en Marruecos, es decir, que han hecho de la calle su modo de vida. Estos chavales abandonaron muy pronto el colegio para comenzar a trabajar en condiciones pésimas o incluso nunca estuvieron escolarizados. Llegan a Ceuta y Melilla para conseguir algo de dinero en actividades propias de la economía informal o mendigando y para cruzar a la Península. La edad media oscila entre los 13 y los 16 años, pero hay menores que llegan con tan sólo 8 años. Tres son las situaciones en las que se pueden encontrar: menores que cruzan para trabajar diariamente, los que están en instituciones (centros de acogida) y los que están en la calle. Tenemos que destacar que principalmente son chicos, pero nos encontramos con chicas trabajando en el servicio doméstico, en régimen de semi-esclavitud o en la prostitución, situación especialmente vulnerable e invisibilizada. Especialmente complicada es la situación

de los menores que sin haber estado tutelados cumplen 18 y se quedan en la calle “enquistados” sin expectativas de futuro.

                En Ceuta, en 1998, algunos miembros de la Policía Local denunciaron actuaciones inadecuadas de sus propios compañeros. Como consecuencia de estas denuncias, en el informe del Defensor del Pueblo de 1998 nos encontramos una mención sobre las actuaciones con estos menores. A raíz de estas primeras denuncias se promueve la creación de recursos específicos para estos menores que actualmente son insuficientes debido al trato dispensado, a las carencias en los proyectos educativos y a la limitada oferta de plazas.

                En Melilla, en octubre de 1996, empiezan a surgir las primeras voces críticas con la situación del menor marroquí en la calle y se crean asociaciones de defensa de los derechos de la infancia. Como consecuencia, las autoridades iniciaron campañas de sensibilización,

convenios de colaboración con asociaciones y, en definitiva, mostraron una mayor sensibilidad ante la nueva problemática.

                Tras la firma del Acuerdo de Repatriación de menores entre España y Marruecos y tras la Instrucción 3/2003 del Fiscal General del Estado, que permite la expulsión en frontera de los menores con 16 años alegando que están en situación de emancipación, los menores que están en Ceuta y Melilla son el colectivo más perjudicado.

Fuente: http://www.uam.es/otroscentros/TEIM/Observainmigra/Atlas%202004/08%20Multiculturalismo/Menores%20%20no%20acompanados%20en%20Ceuta%20y%20Melilla.pdf

El problema de los menores no acompañados sigue vigente en estos últimos años. Estos niños se ven en la necesidad de pasar la frontera solos y enfrentándose a muchos peligros ya que no tienen ningún recurso para sobrevivir, ni familia que les quiera y cuide. Van en busca de una vida mejor,  encontrar algo que les ayude a vivir de una manera más digna, porque  si no hacen esto  ¿qué clase de vida les espera?  Una vida de robos, de malvivir, e incluso puede esperarles la muerte.

La actuación por parte, tanto de la policía marroquí como de la española es pésima, nadie tiene derecho a pegarle a nadie y menos a unos niños que no tienen nada y que solo intentan sobrevivir, es denigrante ver las imágenes en los medios de televisión y ver como la policía es capaz de dañarlos y tratarlos de dicho modo.

He escogido esta noticia ya que creo que hay poca gente que sepa algo acerca de este tema, en la cual me incluyo yo. Este es un grave problema que es necesario solucionar.  El primer paso es conocer la situación de estos menores y concienciar a la población acerca de la situación en la que viven y las circunstancias que han hecho que lleguen a España. La sociedad debería hacer algo, tratar de proporcionarles ayuda a estos menores, dar subvenciones y crear más infraestructuras destinadas a la ayuda de estos niños, ofrecerles un lugar donde vivir una vida digna.  

Decálogo para formar un delincuente

El popular juez de menores de Granada, Emilio Calatayud, conocido por sus sentencias educativas y orientadoras, ha publicado un libro "Reflexiones de un juez de menores"  en el que incluye un "Decálogo para formar un delincuente". Este Decálogo consta de 10 pasos para formar con toda seguridad a un pequeño delincuente, estos son los pasos:

1. Comience desde la infancia dando a su hijo todo lo que pida. Así crecerá convencido de que el mundo entero le pertenece.

2. No se preocupe por su educación ética o espiritual. Espere a que alcance la mayoría de edad para que pueda decidir libremente.

3. Cuando diga palabrotas, ríaselas. Esto lo animará a hacer cosas más graciosas.

4. No le regañe ni le diga que está mal algo de lo que hace. Podría crearle complejos de culpabilidad. 

5. Recoja todo lo que él deja tirado: libros, zapatos, ropa, juguetes. Así se acostumbrará a cargar la responsabilidad sobre los demás.

6. Déjele leer todo lo que caiga en sus manos. Cuide de que sus platos, cubiertos y vasos estén esterilizados, pero no de que su mente se llene de basura.

7. Riña a menudo con su cónyuge en presencia del niño, así a él no le dolerá demasiado el día en que la familia, quizá por su propia conducta, quede destrozada para siempre.

8. Dele todo el dinero que quiera gastar. No vaya a sospechar que para disponer del mismo es necesario trabajar.

9. Satisfaga todos sus deseos, apetitos, comodidades y placeres. El sacrificio y la austeridad podrían producirle frustraciones.

10. Póngase de su parte en cualquier conflicto que tenga con sus profesores y vecinos. Piense que todos ellos tienen prejuicios contra su hijo y que de verdad quieren fastidiarlo.

¡HOLA BLOGGEROS!

De parte del equipo de “La Realidad Habla”, queríamos agradeceros la buena acogida que ha tenido nuestro blog desde un primer momento, ya que, a pesar de la ilusión y las ganas con la que iniciamos este proyecto y la necesidad que veíamos de quitar la venda de los ojos a la sociedad, no esperábamos tener el éxito en el que nos hemos visto envueltos hasta ahora.

Son ya cerca de 3 meses los que llevamos trabajando en el blog, 3 meses llenos de trabajo y de alegría, 3 meses en los que os hemos hecho ver el mundo con otros ojos, desde una perspectiva diferente, acerca de temas que nos reconcomen por dentro, y esperamos que sean muchos más.

Os deseamos una ¡FELIZ NAVIDAD Y UN PRÓSPERO AÑO NUEVO!

REFORMA DE LA LEY DE ABORTO

La ley de aborto promovida por el Gobierno ha generado una creciente ola de rechazo en España, incluyendo, aunque tímidamente, voces de algunos miembros del PP, partido promotor de la iniciativa, como la del presidente del gobierno de Galicia, Alberto Nuñez Feijoo, quien insistió en la importancia de acercar las distintas posturas al tratarse de un tema ético, jurídico y moral.

Estas críticas dentro del PP se han sumado a las de las agrupaciones de mujeres, quienes piden que se respete su derecho a decidir, a las de los partidos de la oposición, que califican la iniciativa de la ley de extrema derecha y que consideran lleva atrás al país varios decenios, y a la de los gobiernos de algunas comunidades autónomas, como es el caso de Andalucía.

La iniciativa solo limita la posibilidad de aborto a casos de violaciones o peligro para la vida y solo durante las primeras semanas de embarazo, siempre y cuando cuenten con el aval de dos médicos, entre otras restricciones y no incluye como causa justificada la malformación del feto.

La reforma, que su jefe de Gobierno, Mariano Rajoy, defendió como “equilibrada”, devuelve al país a una normativa más común de un país América Latina y muy alejada de la de un estado de la Unión Europea.

De hecho, la reforma promovida por Mariano Rajoy, reduce los supuestos de aborto legal que preveía la ley aplicada en España durante los años 1985 y 2010, que incluían también la malformación del feto.

Cada vez son más los hechos que nos llevan a pensar que en España nos estamos acercando cada vez más a un panorama más propio del pasado siglo, debido a las distintas reformas adoptadas por el actual gobierno. ¿Y tú ? ¿que crees? ¿llamarías a esto desarrollo? Nosotros desde nuestro humilde blog creemos que NO.

Fuente: Telesur

Enlace: http://www.correodelorinoco.gob.ve/politica/ley-aborto-espana-continua-generando-una-ola-rechazo/

Europa califica de 'basura' los planteamientos educativos de Wert


La Comisión Europea ha desmentido tajantemente la versión del Ministerio de Educación de que las becas Erasmus se reducirán el próximo año por una nueva distribución de los fondos comunitarios. 'No sé como decirlo de forma más diplomática, porque esto es basura', ha respondido el portavoz comunitario de Educación, Dennis Abbott, que ha ofrecido una serie de datos que desmienten completamente la versión del Gobierno.

Bruselas tacha de falso el comunicado de ayer del Ministerio de Educación donde se dijo que España va a salir perdiendo con el nuevo reparto de fondos de Bruselas para las becas Erasmus. El ministerio aseguró que los 40.000 beneficiarios de estas ayudas que hay en la actualidad podrían quedar en la mitad. Muy al contrario, la Comisión asegura que, para el próximo curso, España recibirá de Bruselas un 4,3% más de dinero, hasta llegar a los 53,4 millones de euros. Además, asegura que hasta 2020 la estimación es que crezcan los fondos para estos intercambios en un 60% y que el Gobierno español está perfectamente enterado de estas cifras. Por tanto, si se reduce el número de beneficiarios, dicen, será decisión del Estado y no por culpa de la Comisión.

La bronca llega después de la rectificación que tuvo que realizar el ministro Wert la pasada semana. El titular de Educación dejó sin efectividad la norma ministerial del día 29 que dejaba sin ayuda a miles de alumnos españoles ya desplazados por Europa.

La medida inicial del Ministerio de Educación cambiaba, drásticamente y a mitad de partido académico, las normas por las que se conceden las ayudas económicas para realizar el programa Erasmus, que disfrutan hasta ahora más de 35.000 alumnos españoles cada año. Entre los que pensaban realizar este programa en el futuro, algunos temieron tener que cambiar sus planes.

Son los que están ahora mismo estudiando el extranjero los que peor lo tienen. Algunos se están rompiendo la cabeza para cubrir sus gastos y poder continuar con el programa. La rectificación del Gobierno es un parche para unos estudiantes que viven con temor su futuro académico. Te contamos algunas de sus historias en esta galería.
 

Víctor Cancela (en el centro) es un estudiante de 24 años, de Colmenar Viejo (Madrid). Ahora está en Londres, donde estudia su doble licenciatura de Derecho y ADE. Buscaba mejorar su idioma y sumergirse en una nueva cultura, algo que “no es fácil”. Recién enterado del nuevo recorte, no se plantean volver porque perdería el curso.

Así que tendrá que rediseñar sus gastos semanales, dentro de los cuales, la aportación del Gobierno español, “en una ciudad como Londres, la propina Erasmus casi no alcanza ni para el transporte”. “Lo que más fastidia”, puntualiza Cancela, “es la forma en la que lo hacen, con nocturnidad y con la técnica legislativa del ‘a ver si cuela’ e intentando que pase desapercibido”.

Alberto Sánchez Molina es de Granada, tiene 22 años y estudia para ser Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Los de su carrera tienen que hacer cálculos para construir infraestructuras y, como explica él mismo, sucede lo mismo cuando deciden apuntarse al Erasmus: “Calculas todo con un margen de fallo, ajustando las cantidades para las situaciones más desfavorables”.

Y si las cantidades de un material o de una ayuda económica se redujeran a cero, “los pilares de la casa se pegarían una buena caída” o, en el caso de unos estudios en el extranjero, habría que volverse a casa. Sánchez Molina estudia en Portugal y se encuentra ahora mismo ajustando sus cuentas para ver si puede quedarse. Para hacerlo deberá encontrar trabajo, algo que no es nada fácil .

Actualizado: 12/11/2013 | Por P. Escobedo

Enlace: http://noticias.es.msn.com/nacional/europa-califica-de-basura-los-planteamientos-educativos-de-wert#image=2

Si hay un tema importante y que urge tomar medidas actualmente, es la Educación. Cada vez hay mas trabajadores, familias y estudiantes que se ven afectados por los sucesivos recortes que el Gobierno no deja de hacer. Estamos ante la amenaza de una educación cada vez mas primitiva y menos pública

La gota que ha colmado el vaso ha sido con la Ley que quiere aprobar el ministro Wert, la LOMCE. Sus consecuencias pueden ser todavía peores de las que ya tenemos, en el que, como no, la clase media es la afectada. Eliminación de las becas de transporte o comedor, centros privados y subidas en las tasas de la universidad son un pequeño aperitivo en lo que consiste esta ley, y aún queda mucho por descubrir desgraciadamente.

Las consecuencias que están acarreando y que pueden acarrear son más que preocupantes. Al privatizarse la mayoría de los colegios, la posibilidad de que un niño pueda recibir una educación obligatoria y digna es mínima, ya que los padres no podrán con los gastos estratosféricos que pondrá el centro, los tasazos de la universidad está haciendo que los estudiantes no puedan realizar la carrera que tanto estaban esperando para realizar y sin contar con los puestos de trabajo que se quitarán por la privatización de colegios y universidades. ¿Los beneficiados de esto? Los centros privados y la gente adinerada, que es el único tipo de clase social que va a tener la oportunidad de estudiar y formarse. Estamos cada vez más cerca de que los ricos colmen los mejores puestos de trabajo porque tienen capacidad económica para hacer frente a esos gastos y la clase media y pobre, volvamos a los puestos de trabajo de “criados” de los ricos, donde en vez de optar a ser un gran abogado, se opte a ser un obrero más, por no poder pagar los estudios. La clase rica tiene miedo de que el pueblo estudie, porque si el pueblo estudia, la clase rica no tiene nada que hacer ni nada que dominar, todo ello acentuado, con la falta de actitud de la clase obrera, que miran pasmarotes como cada vez se aleja más una educación plenamente PÚBLICA.

Por esto y otros recortes de la Educación la gente se está echando un día tras otro a la calle para manifestar su desacuerdo con esta ley y se esperan más. El sindicato de estudiantes ha hecho este sábado un llamamiento a los sindicatos y al profesorado para que convoquen una huelga de 72 horas en defensa de la educación pública, siendo así más fuerte y más multitudinaria que la manifestación realizada el 24 de Octubre.

Todo esto con el fin de que por una vez el Gobierno dé su brazo a torcer, escuche la necesidad del pueblo y abole esa ley que tanto daño está haciendo a todos generalmente

En resumen, entre un gobierno cada vez mas incompetente , que hace leyes absurdas , que debilitan la educación y demás sectores, como por ejemplo, la sanidad ha hecho que el estado de bienestar que tanto promulga nuestra constitución quede alejado cada vez mas.

Cada vez más lejos de nuestra LIBERTAD DE EXPRESIÓN

Una ley para anular el 15M

El Gobierno está tramitando la ley de seguridad ciudadana. Se trata de la modificación de unas normas que han sido válidas durante 21 años, desde la época de llamada 'ley Corcuera' que el Tribunal Constitucional tumbó. Un texto redactado en paralelo a la reforma del Código Penal y que pretende compensar la eliminación de la mayoría de las infracciones penales tipificadas como faltas, que con la nueva Ley de Seguridad Ciudadana pasarían a considerarse infracciones administrativas de carácter muy grave, grave o leve. Se contemplan infracciones que van desde prostituirse en los alrededores de un colegio a hacer botellón.

Pero el paquete central de medidas parece estar redactado para vigilar de cerca los movimientos nacidos del 15M. Insultar a agentes, participar en marchas no comunicadas, manifestarse con la cara tapada, hacer escrache conllevarán multas de hasta 600.000 euros en algunos casos. Todos ellos actos que, cuando más se han producido, han coincidido con las peores valoraciones del Gobierno en el CIS. Fue el pasado mes de julio cuando el PSOE recortó la distancia electoral con los populares mientras en las calles se 'asediaba el Congreso', hacía escrache a los políticos en contra de los desahucios y se multiplicaban las marchas para protestar por el 'caso Bárcenas' y la supuesta financiación ilegal del PP.

Los escraches de la Plataforma Anti-desahucios dejaron en evidencia a muchos políticos que han sido incapaces de frenar en el Congreso la catarata de alzamientos que han dejado en la calles miles de personas. El Gobierno protestó y denunció esos actos y ahora ha añadido nuevas medidas. Se instaura un perímetro de seguridad de hasta 300 metros para evitar que se 'acose' a un político.

Las mareas blancas y verdes han salido a la calle sumándose a concentraciones frente a la sede del PP para protestar por la supuesta financiación ilegal destapada por el 'caso Bárcenas'. A partir de ahora, si el texto sale adelante, se introduce la obligatoriedad de identificarse ante las Fuerzas de Seguridad que podrán inmovilizar a una persona hasta que se compruebe su identidad y que el documento que porta no es falso.

En caso de que los ánimos se calienten y haya forcejeos, insultar, vejar, amenazar o coaccionar a los miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado durante una manifestación será considerado como una infracción administrativa 'grave' sancionada con entre 1.001 euros y 30.000 euros de multa.

Otra práctica reciente que ha supuesto un serio quebradero de cabeza a Interior ha sido el de las grabaciones de las actuaciones policiales mediante móviles y su posterior difusión en las redes sociales. En el futuro esa grabación de imágenes de agentes de las Fuerzas de Seguridad se contempla como infracción 'muy grave', sancionada con entre 30.001 y 600.000 euros.

Una de las iniciativas más apoyadas por los 'indignados' fue 'Asedia el Congreso'. Sin embargo ya no será tan fácil. Las concentraciones frente a las instituciones del Estado como la Cámara Baja cuando éstas no hayan sido debidamente comunicadas y con independencia de que las Cortes se encuentren en ese momento reunidas serán sancionadas con hasta 600.000 euros y en ello se incluye, además de a los participantes, a quienes las convoquen, dirijan o presidan.

Fuentes: 19/11/2013 | Por A. Olveira, ENLACE: http://noticias.es.msn.com/nacional/una-ley-para-anular-el-15m

Es tema de actualidad las personas que día a día están condenados por las “altas esferas” a que le quiten su puesto de trabajo, le embarguen la casa o no pueda con este ritmo de vida las clases medias de nuestra sociedad, en el que parece ser, que sólo hay lugar para la población rica. Y es que en nuestro país ya son 12 millones de personas las que viven bajo el umbral de la pobreza, y como no, excluidas de nuestra sociedad, algunos víctimas de la crisis política-económica en la que estamos inmersos.

Tanto políticos, como grandes empresarios se han encargado de esta condena afectando mayormente, como siempre, a la clases trabajadoras. En todos estos 8 años atrás se han encargado de convencernos de ser personas consumistas y derrochadoras sin un lugar al pensamiento, a la reflexión, al detenernos por un  instante y decir:- un momento, ¿qué estoy haciendo?- . Se ha llegado hasta tal punto que se ha vuelto casi en una monarquía absoluta en el que los reyes, los nobles y el clero son a día de hoy los políticos y economistas, que mandan sobre el pueblo llano; que tiene toda clase de privilegios, que son intocables y disponen del futuro de clase menos pudiente.

Están siendo los grandes beneficiarios imponiendo recortes en todos los servicios que la sociedad necesita (educación, sanidad, etc.) y despidiendo a trabajadores para no bajar sus sueldos, y que ellos puedan seguir viviendo como siempre de bien, y no del todo satisfechos, intentan hasta quitarnos el derecho a luchar por nuestros derechos.

Y es que como esto siga así, cada vez vamos a estar más esclavizados a merced de las políticas sociales que impongan, manipulados, anestesiados, sin dejar lugar para nuestra cultura ni pensamiento crítico.

Según datos de Intermón Oxfam, en España del 2025 se llegarán a los 20 millones de pobres si el Gobierno sigue manteniendo la reforma laboral actual, que en vez de que vaya a mejor, nos está hundiendo más en el hoyo.

Como hemos citado anteriormente las grandes afectadas son las áreas de Educación y Sanidad. Las personas que terminan sus estudios en educación obligatoria ha aumentado de un 15% a un 20% la tasa de pobreza laboral, los que terminan bachiller de un 9% a un 13% y los que cursan una educación superior de un 4% a un 7% (desde el 2004 al 2010). En cuanto a sanidad están cerrando tanto departamentos como hospitales, debido al recorte de un 5,3% en su presupuesto y el efecto de que 4.262 se hayan quedado sin sus puestos de trabajo.

Por esto y otras razones mas, el pueblo tiene que remar en una sola dirección y a través de la palabra e indignación derrocar a estos grandes mandatarios, pelear y luchar por un país igualitario, que dé oportunidad al presente y al futuro de tener un trabajo seguro y digno, de inculcar una serie de valores morales que hace tiempo que perdieron y construir una generación sabia y culta.